Folkbildningen – fjärran från ”fri och oberoende”
LARS TRÄGÅRDH: Folkbildningen behöver sätta ett värde på sin verksamhet och göra sig fri från bidragsberoendet. Bara då kan folkbildningen bli fri och oberoende igen. Det säger Lars Trägårdh, professor i historia som även efterlyser en återuppväckt allians mellan skolan och folkbildningssverige. Inte minst i framtagandet av en svensk kulturkanon, ett arbete han själv har […]
Folkbildningen – fjärran från ”fri och oberoende” Läs mer »









